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      淺談科技進步背景下倫理道德的構建

      摘要:科學技術給我們的生活帶來效率與便利的同時,又給我們的生活帶來許多煩惱。這樣的雙層作用驅使我們去重新思考和探究科技與社會,尤其是科技和科研飛速進展背景下的科技對于傳統倫理道德的影響。同樣地,作為維系和調整人與人之間社會關系的倫理道德,也反向作用
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        摘要:科學技術給我們的生活帶來效率與便利的同時,又給我們的生活帶來許多煩惱。這樣的雙層作用驅使我們去重新思考和探究科技與社會,尤其是科技和科研飛速進展背景下的科技對于傳統倫理道德的影響。同樣地,作為維系和調整人與人之間社會關系的倫理道德,也反向作用于科技的現狀和發展進步。本文就科技發展背景下的倫理道德問題事件進行回顧,對存在的相關問題進行反思和剖析,并探究科技進步與學術誠信的關系,最后歸納總結出科研中應該堅持的倫理道德準則,重申遵守倫理道德對于科研發展的重要性。


        關鍵詞:倫理道德;科技發展;問題;對策


        隨著科技事業的蓬勃發展,所涉及的科學研究中的道德問題對于社會的影響愈發明顯。比如,在日常生活當中,電子監視器幾乎布滿了大街小巷,通過安檢時候被全身上下透視,以及我們的個人信息泄漏的問題,越來越多的信息被其他人利用,科學進步引發的道德問題已經引起了越來越多的思考和探討。


        一、科技進步中存在的倫理問題


        所謂“物極必反”,任何美好的事物,用之過度,走向極端,便會出現“雙刃劍”效應。科學也是如此,在發揮進步功能的同時也表現出負面性[1]。科學技術負面效應對人類的影響不單單存在于社會物質生活領域,實際上科學技術的負面性還作用于人類社會的精神生活領域,科技倫理問題就是其中之一。例如,黃金大米的事件中,科研人員沒有向學生家長提供完整的知情同意書,違反科研倫理,存在學術不端行為。項目主要當事人試驗中沒有盡告知義務,給學生和家長看的只是一份參與者聲明文件,試驗過程中未采取切實有效的措施保護試驗兒童的身體健康,也未讓受試兒童父母了解該試驗所用食品材料及所存在的風險。在接受有關部門調查項目實施情況時,隱瞞事實并提供虛假信息,嚴重違反科研誠信。


        二、對倫理道德存在問題的反思


        現代科學家發明的各種東西都有可能引起道德倫理的問題,這一切是不能回避的,必須正確面對,理性思考,對各種可能潛在的問題進行干預,保證科學在正確的軌道上發展。


        (一)科學技術與倫理道德的雙向作用。科學技術的發展方向需要倫理道德的正確引導,科技成果的具體運用需要倫理道德規范,現代科學技術發展帶來的消極影響也需要倫理道德的調節加以消除和緩解。科技倫理道德本身就是人類社會倫理道德的一個成份,不言而喻它直接影響整個人類社會的倫理道德[2]。


        (二)倫理道德的重要性。事實上,科學中的倫理道德問題,實際上是一種選擇,是個人利益和全人類的利益之間的一種選擇,而能否正確選擇,關系到人類的持續發展和進步。正確的科學態度是讓科學服務于人類,有利于自然、政治、經濟、文化的健康發展,讓科學在人類進程中產生積極的影響。


        (三)科技與倫理道德的沖突體現。當代科技發展引發的倫理沖突具有深層次的廣泛影響。例如克隆技術,克隆技術的誕生將使人類能夠操縱基因,打破種屬的界限,人類可以改變物種的基因構成和機能,但是從倫理道德角度來看,克隆人將干預人類自然發展,改變人類親緣關系,打破人類生有概念和傳統生育模式[3]。


        三、科研中應該堅持的倫理道德準則


        (一)道德約束超越法律約束原則。顯然,科技法制的強制性約束是不可缺少的,而道德的非強制性規范和教育作用,特別是它對科技工作者思想觀念與行為準則產生潛移默化作用也不可替代。


        (二)堅持科學精神。科學研究需要遵循科學倫理,對實驗對象進行充分的科研實驗信息介紹,確保每個人被試對象對實驗的完全知情,避免因不適當的實驗方式和追求實驗結果對個人身體健康的造成傷害[4]。


        (三)堅持可持續發展觀和人文主義。科學研究必須把自然界的生物和人類等同對待,這個世界的精彩就在于有自然萬物的千姿百態,在保證人類生存發展的前提下,科學家必須提出相應的技術措施,盡量減少對自然界的生物的破壞,對遭受破壞的生物進行及時的保護[5,6]。


        總之,科學技術,應該服務于全人類,服務于世界和平,服務于社會的發展與進步,而不能危害人類自身。科技工作者應該建立和保持高尚的科學倫理,對科學技術的研究和利用應該符合全人類共同利益。科技工作者以外的倫理工作者也應該以全人類的共同利益作為其行為準則和行為規范,打破科學技術阻礙倫理道德發展或者是倫理道德阻礙科學技術發展的束縛,改變科學技術與倫理道德疏離的局面,改變理性與價值分裂的狀態,形成崇高的、先進的價值理念。


        參考文獻

        [1]滕亞,馮澤永.受試者權利保護中的程序公正——對"黃金大米"事件的反思[J].醫學哲學,2013,34(17):35-38.

        [2]唐愛芳.現代科技革命與人的全面發展的辯證關系探析.哈爾濱職業技術學校學院報,2008(6).

        [3]張富珍.淺析當今社會科學技術與倫理道德的關系.法制與社會,2008(1).

        [4]潘建紅.現代科技發展與道德教育的重建[M].武漢:湖北人民出版社,2007.

        [5]余謀昌.高科技挑戰道德[M]天津:天津科技出版社,2000.

        [6]劉國章.科學技術與真善美[N],東南大學學報(哲學社會科學版),2010(6).

        作者簡介: 張帆(1991年—),女,漢族,陜西延安人,講師,理學碩士,延安大學建筑工程學院,研究方向:建筑技術方向的決策

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